Familien über ISR

"Ich mag die ISR, weil wir Lehrer aus der ganzen Welt haben. Die meisten sind sehr lustig und erzählen uns interessante Geschichten. ISR ist toll, weil es so viele Events wie den Lock-In, Talent Showcase, Spirit Days und Klassenfahrten gibt. An der ISR habe ich viele Freunde aus der ganzen Welt gefunden." Marius, Deutschland

"In Englisch bin ich meilenweit voraus.  Wenn man den ganzen Tag Englisch spricht, lernt man diese Fremdsprache sehr schnell. So wie ich, als ich in der 1. Klasse zu ISR kam. Ich bemerke das auch bei Schülern, die noch nicht so lange an unserer Schule sind." Felix, Deutschland

"Unsere Tochter konnte kaum Englisch, als sie an der ISR begonnen hat. Aufgrund des strikten Stundenplans und der regelmäßigen Prüfungen im SABIS^®-System hat sie erkennen können, wo ihre Schwächen in der Sprache liegen. Das hat sie sicherer gemacht." Familie Araki, Japan

"Als unsere Jungs in den Kindergarten der ISR kamen, konnten beide weder Englisch noch Deutsch. Dank den freundlichen und unterstützenden Lehrern der ISR haben sie beide Sprachen schnell gelernt. Heute, zwei Jahre später, sind wir jeden Tag erstaunt darüber, wieviel die Jungs in der Schule lernen. Aber am besten ist das Gefühl, dass beide gerne mehr lernen wollen und dies meistens mit einem Lächeln auf ihrem Gesicht!" Familie Ahlgren, Schweden

"Die ISR ist sehr international und gut organisiert. Heute, nach einem Jahr, fühlen wir uns noch mehr in unserer Schulwahl bestätigt. Nicht nur wir sind glücklich, dass unsere Tochter so viel lernt, sie selbst sagt auch: „Ich mag meine Schule sehr und habe eine Menge Spaß." Familie Wu, China

"Unser Sohn ist zu Anfang des Schuljahres 2009-10 zur ISR gekommen und fühlt sich in der 7. Klasse gut betreut – eine willkommene Veränderung! Er ist ausgeglichen, fröhlich und schätzt seine Lehrer, die gerne seine Fragen beantworten und hilfsbereit sind."  Familie Pitsch, Deutschland

"Wie viele andere Familien aus dem Ausland, die in Deutschland leben und arbeiten und deren Muttersprache und akademische Strukturen in den Heimatländern anders sind, haben auch wir eine schwere Zeit gehabt, als unsere Tochter eingeschult wurde. Die ISR hat nicht nur unseren Erwartungen entsprochen, sie hat uns auch nicht enttäuscht. Unsere Tochter geht gerne zur Schule und mag die dortige Atmosphäre. Die Lehrer und Mitarbeiter sind sehr freundlich und hilfsbereit, was uns das Gefühl gibt, dass sie in guten Händen ist." Familie Deepak, Indien

"Wir finden es toll, dass unser Sohn in der 2. Klasse in weniger als einem Jahr fließend Deutsch sprechen gelernt hat. Als Expat-Familie hat dies viel zur Integration hier in Deutschland beigetragen." Familie Montgomery, England/Schweden

"Die Nationenvielfalt sowie das akademische und gut strukturierte Schulsystem sind eine Bereicherung für unsere Zwillinge. Seit drei Jahren kommen die Jungs in den Genuss, tolle Lehrer, verantwortungsbewusste ISR-Mitarbeiter und vor allem kulturell unterschiedliche Kinder kennenzulernen.  Unser Ziel ist es, unsere Söhne als Weltbürger zu erziehen. Die ISR trägt einen großen Teil dazu bei." Familie Duygulu, Türkei

"Wir sind eine Familie, die schon in verschiedenen Ländern gelebt hat und so waren wir sofort von der ISR und der Kombination von Internationalität und lokalen Wurzeln begeistert. Unser Sohn Simon hat an der ISR in Klasse 8 begonnen und wurde, um sich auf das SABIS®-System einstellen zu können, von den Lehrern und Mitarbeitern stark unterstützt."  Familie Jakeman, England/Deutschland 

"Seitdem Christiane im Dezember 2008 an der ISR angefangen hat, habe ich eine starke Veränderung in ihr beobachten können. Sie geht jetzt gerne zur Schule und reagiert positiv auf die von den Lehrern angebotene Hilfe und Unterstützung. Sie hat mehr Selbstbewusstsein entwickelt und ist glücklich." Familie Wiercimok, USA/Deutschland

"Dennis’ Aufenthalt an der ISR war eine tolle Erfahrung. Der Unterricht war herausfordernd und motivierend. Er hat dauerhafte Freundschaften geschlossen und unschätzbare internationale Erfahrung gesammelt. Danke an die Mitarbeiter der ISR." Familie Martinez Moro, Spanien

"Nach seiner Ankunft in Deutschland hat sich Brian entmutigt und verloren gefühlt. Bei der ISR unterstützen und ermutigen die Lehrer und Mitschüler unseren Sohn. Deshalb fühlt sich Brian wohl und ist jetzt angekommen. Das ist uns das Geld wert." Familie Kipkurui-Eckers, Kenia/Deutschland

"Um erfolgreich zu sein, müssen wir erst daran glauben, es sein zu können.' Die ISR bietet einen guten Hintergrund und qualitativen Unterricht und unsere Kinder haben im letzten Jahr viel erreicht. Das wichtigste aber ist, dass sie gerne zur Schule gehen." Familie Kollmar, Kanada/Deutschland

"Wir sind sehr glücklich, die ISR ausgesucht zu haben. Die hilfsbereiten Lehrer, die Verwaltung, das akademische und soziale Zusammenspiel, alles ist sehr harmonisch. Meine drei Kinder fühlen sich an der ISR wohl und wir nutzen das Angebot des Extended Day Care mit tollen Aufsichtskräften. Super für eine berufstätige Mutter!" Familie Lisboa-Berens, Brasilien

"Euer Schulsystem und die Hilfsbereitschaft des ganzen ISR-Teams haben meiner Tochter geholfen, ihr Sozialverhalten enorm zu verbessern. Keine andere Schule konnte ihr eine solche Unterstützung geben. Das schätzen wir sehr." Familie Bräutigam, Deutschland

"Wir haben die ISR gewählt, weil wir von den Methoden begeistert sind, die Kinder zum Arbeiten und Lernen zu motivieren. In Projekten lernen die Kinder Verantwortung zu übernehmen. Außerdem mögen wir das multikulturelle Umfeld und die Möglichkeit internationale Abschlüsse zu erlangen. Aber das Beste ist, zu sehen, wie unsere Jungs die Schulzeit genießen." Familie Rolsing, Russland

"Es gibt da ein Zitat: ,Man benötigt ein ganzes Dorf um ein Kind großzuziehen.' Unsere Familie hatte Glück, in ein weiteres ,Dorf' gestolpert zu sein, wo hervorragende Menschen uns helfen, die kleinen Leben unserer Kinder zu lenken. Wir sind glücklich, dass wir die ISR mit den wirklich tollen Lehrern und Mitarbeitern gefunden haben. Sie sind da, um unsere Kinder zu lehren und unterstützen unsere Expat-Abenteurer-Familie beim Einleben in eine weitere neue Stadt. Alle, wirklich alle, sind freundlich und hilfsbereit. Am wichtigsten aber ist, dass sich unsere Kinder eingelebt haben und glücklich sind." Familie Hallman-Klumpen, USA/Deutschland

"Unsere drei ältesten Kinder haben sich in der ISR eingelebt, als ob sie schon mehrere Jahre dort wären. Es war unsere beste Entscheidung, die wir nicht bereuen. Wir schätzen die Werte, die unseren Kindern vermittelt werden, und unser Liam kann es kaum erwarten, sich seinen Geschwistern anzuschließen, wenn er im August in Grade 1 anfängt." Familie Naumann, Mexiko/USA

"Unsere Tochter hat letztes Jahr an der ISR begonnen und ihre zwei Brüder folgten. Sie sind sehr motiviert und haben Spaβ am Lernen. In der Schule herrscht eine tolle Atmosphäre und die Kinder haben Freude, trotz Regeln.'' Lalee Familie, Deutschland/Iran

"Wir haben am ,Familienleben' mit den unterschiedlichen Kulturen und neuen Erfahrungen richtig Spaß. Außerdem finden wir es toll, dass Englisch und Deutsch an der ISR genauso wichtig genommen werden, wie wir es tun.'' Jo Familie, Südkorea

"Als Mutter und Lehrerin ist für mich das wertvollste, dass meine Kinder in einer sicheren und internationalen Umgebung viele Sprachen lernen.'' Dicle Bilgin, Türkei

"Ich fahre meine Kinder gerne die weite Strecke, denn sie sagen mir immer wieder, wie happy sie in der ISR sind."  Ramelow Familie, Deutschland

"Regelmäβige Tests unseres Sohnes und das SABIS^® WebParent schätzen wir sehr. Neben einer strengen Struktur herrscht an der ISR eine warme, freundliche Atmosphäre. Darum haben wir uns entschlossen, auch unsere Tochter zur ISR zu schicken." Sander Familie, Polen

"Die Lage der ISR ist gut, das Verhältnis von Lehrern und Schülern ist freundlich und herzlich. Unsere Jungs mögen die SABIS^® Schulroutine, die regelmäβigen Prüfungen, die Student Life Organization^® und das Student Management. Auβerdem schätzen sie, dass sie ohne Druck lernen können." Sawant Familie, Indien

"Wir finden es toll, dass an der ISR Englisch und Deutsch unterrichtet wird. Dies gibt unseren Kindern die Möglichkeit, nicht nur eine globale Sprache zu erlernen sondern auch die lokale Sprache. Außerdem waren die Informationen der Mitarbeiter zur Aufnahme und Auswahl der Schule sehr hilfreich und unsere Erwartungen haben sich erfüllt." Lopez Familie, Spanien

"Für uns ist die ISR sowohl im akademischen als auch im sozialen Bereich einzigartig! Der Kindergarten bietet eine fürsorgliche und liebevolle Atmosphäre. Deshalb haben wir bereits unser zweites Kind für August 2009 an der ISR angemeldet." Familie Nielsch-Durso , Deutschland/Italien