Schülern flieβend und mit Selbstvertrauen lesen zu lernen. Im Unterricht werden Form, Schriftbild und Wiedererkennung (Schrift und Laut) von Buchstaben mit Hilfe von SABIS® Phonics and Handwriting-Übungen erlernt. Durch themenbezogene Übungen werden die Fähigkeiten der Kinder, ihre Gedanken und Gefühle auszudrücken, erweitert und ermutigt sie, sich aktiv an Diskussionen zu beteiligen. Mit Liedern, Geschichten und Bildern wird die Vorstellungskraft angeregt und Neugier geweckt.

Ein weiterer wichtiger Aspekt ist Mathematik. Im Unterricht lernen die Kinder Zahlenwerte und Schriftbild kennen: Formen, Mengen, Einteilung der Zahlen und Grundzahlen. Die Freude der Kinder, ihre erworbenen Fähigkeiten anzuwenden, wird durch das Erlernen der Uhrzeit und erster mathematischer Begriffe verstärkt.

Deutschunterricht – als Fremd- oder Muttersprache – komplettiert den Schwerpunkt des ISR-Lehrplans für den Kindergarten. Den Kindern werden Farben, Zahlen, Buchstaben und Töne beigebracht. Um Bräuche des internationalen Gastlandes kennen zu lernen, unterrichten die Lehrer auch traditionelle Lieder, Reime, Spiele und Bräuche.

Ankunft und Abholung der Kinder

Der Sicherheit halber möchten wir, dass alle Kindergartenkinder zum Gebäude gebracht und dort abgeholt werden. Die Kinder müssen am Ende des Schultages aus einer Liste ausgetragen werden, die entweder dem Lehrer oder einem Supervisor vorliegt. Nur dazu berechtigte Personen dürfen die Kinder abholen. Muss ihr Kind die Schule einmal früher verlassen, informieren Sie uns bitte und lassen das Kind austragen.

Extended Day

Der Kindergarten ist eine Ganztageseinrichtung. Der Unterricht beginnt um 08:20 Uhr und endet um 15:05 Uhr (KG1) bzw. 15:20 Uhr (KG2). Während des Unterrichts werden die Kinder mit verschiedenen Aktivitäten beschäftigt. Zwischendurch gibt es zwei 15-20-minütige Pausen, in der gesunde Snacks und Getränke von der Schule bereit gestellt werden. Zusätzlich gibt es eine 45-minütige Pause, während der die Schüler genug Zeit zum Essen und anschlieβendem Spielen haben. Nach der Mittagspause können die Kinder während der sogenannten „quiet time“ einen Mittagsschlaf halten.

Die ISR bietet das Ganztagesangebot vor und nach dem Unterricht an. Von 07:50 Uhr bis zu Beginn des Unterrichts und nach Schulende bis 18:00 Uhr werden die Schüler von Erwachsenen beaufsichtigt.

Aufnahmekriterien

Für die Aufnahme in den Kindergarten gibt es keine akademischen Anforderungen. Die Schüler kommen in eine der folgenden Klassen: Kindergarten 1 (KG1) für Kinder von 3-4 Jahren (KG1-Schüler müssen zum 30. Juni des Jahres, in dem sie anfangen, das 2. Lebensjahr beendet haben) und Kindergarten 2 (KG2) für Kinder von 4-5 Jahren. Die Kinder müssen sprechen und einfachen Anweisungen folgen sowie alleine auf Toilette gehen können.

Unsere Lehrer

Die Kindergarten-Lehrer haben entsprechende Qualifikationen, um in einem Kindergarten unterrichten zu dürfen. Neben den Lehrern gibt es Assistenten; somit ist ein Verhältnis von 1:11 gewahrt.